学術情報データベース - 金藤　ふゆ子

カネフジ　フユコ KANEFUJI Fuyuko
金藤　ふゆ子

所属文教大学人間科学部人間科学科

職種教授

著書・論文歴
著書	『生涯学習支援論ハンドブック』,223-245 (共著) 2020/03
著書	International Development in Research on Extended Education,223-245 (共著) 2020/01
著書	『社会的セーフティネットの構築―アメリカ・フランス・イギリス・日本』 (共著) 2019/02/21
著書	『社会教育・生涯学習』 (単著) 2019/01/20
著書	『国際バカロレアの挑戦』 (共著) 2018/03
著書	『＜つながり＞の社会教育・生涯学習』 (共著) 2017/03/31
著書	『教育の基礎と展開』 (共著) 2016/04/20
著書	『学校を場とする放課後活動の政策と評価の国際比較―格差是正への効果の検討―』 (共著) 2016/03/31
著書	『身体知―成人教育における身体化された学習―』 (共著) 2016/03/22
著書	『児童の放課後活動の国際比較～ドイツ・イギリス・フランス・韓国・日本の最新事情～』 (共著) 2012/10/30
著書	『成人のナラティヴ学習』 (共著) 2012/10/05
著書	『体験の風をおこそう』 (共著) 2012/08/05
著書	『生涯学習関連施設の学習プログラム開発過程研究』 (単著) 2012/02/20
著書	『データで学校を元気にする―小学校での研究入門―』 (共著) 2011/06/01
著書	『生涯学習の理論　新たなパースペクティブ』 (共著) 2011/04/01
著書	『成人学習理論の新しい動向』 (共著) 2010/10
著書	『学校教育の現代的課題』 (共著) 2010/03
著書	『Q & A　よくわかる社会教育行政の実務』 (共著) 2009/10
著書	『生涯学習社会の構図』 (共著) 2009/04
著書	『新しい時代を創る社会教育―社会教育委員必携－』 (共著) 2008/10
著書	『生涯学習概論』 (共著) 2006/01
著書	『変化する時代の社会教育―社会教育委員必携―』 (共著) 2004/03
著書	『生涯学習社会教育実践用語解説』 (共著) 2002/09
著書	『ITで広がる学びの世界』 (共著) 2001/03
著書	『学習プログラムの革新－学習がつくる学びの世界－』 (共著) 2001/03
著書	『生涯学習を拓く』 (共著) 2001/01
著書	『学習プログラム立案の技術（改訂版）』 (共著) 2000
著書	『社会教育主事のための社会教育計画Ⅰ』 (共著) 1998
著書	『生涯学習の支援』 (共著) 1995
著書	『中教審答申から読む21世紀の教育』 (共著) 1995
著書	『学校5日制が実施されて』 (共著) 1993
著書	『学校5日制の実践的展開－教育課程の編成と学校経営－』 (共著) 1992
著書	『資料　教育学を学ぶ』 (共著) 1992
著書	『生涯学習の研究』 (共著) 1991
著書	『生涯学習講座第5巻　生涯学習促進の方法』 (共著) 1989
論文	子どもの放課後や休日の過ごし方から見る地域の役割国立青少年教育振興機構『青少年の体験等に関する意識調査報告書（令和４年度調査）』,135-146頁 (単著) 2024/03
論文	書評　松田武雄著(福村出版，2023年)『地域社会におけるウェルビーイングの構築 : 社会教育と福祉の対話』日本公民館学会年報 20,160-162頁 (単著) 2023/10
論文	派遣社会教育主事は地域の持続的発展に有用な人材か―派遣社会教育主事の調査研究から― 『社会教育』 911,18-25頁 (単著) 2022/05
論文	Concept and Challenges of Afterschool Program Quality in Japan International Journal for Research on Extended Education:IJREE 8 (2),191-210頁 (単著) 2021/10
論文	青少年の外遊びの意義－探求力との関連を踏まえてー国立青少年教育振興機構『青少年の体験等に関する意識調査報告書』,108-117頁 (単著) 2021/03
論文	地域社会のあたたかい眼差しの中で育つ子どもたち『都市とガバナンス』 (34),71-82頁 (単著) 2020/09/15
論文	次世代育成のための社会的セイフティネットワークの構築と社会教育ー関連施策と実践の動向を踏まえてー『社会教育』 (875),46-52頁 (単著) 2019/05
論文	Japanese Policy for After-school Programs: Education through School-community Collaborations International Journal for Research on　Extended Education：IJREE 6 (2),199-204頁 (単著) 2019/02
論文	Extended Education Supported by Parents and the Community:Its Impacts on Japanese Schoolteachers International Journal for Research on Extended Education:IJREE 5 (1),26-46頁 (単著) 2018/01
論文	A Comparison of the Afterschool Programs of Korea and Japan: From the Institutional and Ecological Perspective International Journal for Research on Extended Education: IJREE 6 (1),27-48頁 (共著) 2018
論文	教育委員会と企業・NPO等との連携・協働の実態国立教育政策研究所プロジェクト研究『多様なパートナーシップによるイノベーティブな生涯学習環境の基盤形成に関する研究」（2014-2015，研究代表岩崎久美子）報告書』,92-105頁 (単著) 2016/03
論文	Evaluation　of　School-Based　After-School　Programs in Japan:Their Impacts on Children's Everyday Activities and Their Social and Emotional Development International Journal for Research on Extended Education 3 (1),52-70頁 (単著) 2015/06
論文	学校・家庭・地域の連携による放課後プログラムのための評価指標の開発『人間科学研究』 (36),13-27頁 (単著) 2015/03/01
論文	公民館と学校・地域の連携によるESDの推進とその効果―岡山県京山公民館の環境教育による取り組みを中心として― 『社会教育』 69 (10月),18-23頁 (単著) 2014/10/01
論文	放課後の子どもたち―児童の放課後の過ごし方の実態と特徴― 『都市問題』 105 (6月),4-11頁 (単著) 2014/06/01
論文	第２章　職業のための学習活動の実態と課題『生涯学習の学習需要の実態とその長期的変化に関する調査研究』（平成22～24年度プロジェクト研究，研究代表立田慶裕）,39-49頁 (単著) 2013/03
論文	学習プログラム開発に関する公民館職員研修の実態とその効果―茨城県水戸市の事例を通して― 日本学習社会学会、『日本学習社会学会年報』 6,109-115頁 (単著) 2010/11
論文	生涯学習関連施設の学習プログラム編成過程に関する基礎的研究―学習プログラムの類型と規定要因の解明―(論文博士学位請求論文）筑波大学大学院教育学研究科,1-324頁 (単著) 2009/01
論文	公民館実践分析の視点としての定量的分析の必要性―学習プログラム研究の立場から― 日本公民館学会、『日本公民館学会年報』第５巻,27-37 (単著) 2008/11
論文	生涯学習関連施設・機関の学習プログラム研究の動向と研究方法上の問題の検討日本学習社会学会編、『日本学習社会学会年報』第４巻,85-92頁 (単著) 2008/09
論文	Are the personnel who wish to be given trainings by e-learning the talented person who works actively? ED-Media, World Conference on Educational Multimedia Hypermedia & Telecommunications, AACE (単著) 2008/07
論文	社会教育職員のキャリア開発の実態と職員の期待―学習プログラム研究の立場から― 日本学習社会学会編『日本学習社会学会年報』第３巻,45-46頁 (単著) 2007/09
論文	The needs survey of the personnel to the training programs by e-learning E-Learn 2006-World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education，AACE,2061-2066頁 (単著) 2006/10
論文	生涯学習関連事業への市民参画の規定要因『日本生涯教育学会論集25』 25,1-10 (単著) 2004/11
論文	社会教育施設職員における同僚からのソーシャル・サポート効果常磐大学人間科学部編『常磐大学人間科学部紀要　人間科学』第21 (第1),1-9 (共著) 2003
論文	生涯学習プログラム編成における編成者の属性要因の分析－世代間交流事業の場合－『日本生涯教育学会論集』 23,9-16頁 (単著) 2002/11
論文	生涯学習プログラム編成における多様性の規定要因－学習内容・学習方法の視点から見た場合－『日本生涯教育学会年報』 22,143-159 (単著) 2001/11
論文	生涯学習プログラム編成における学習者・住民参加型の規定要因－世代間交流事業の場合－『日本生涯教育学会論集』 21,113-120頁 (単著) 2000/11
論文	生涯学習プログラム編成における計画・立案の主体別に見た類型とその規定要因日本生涯教育学会年報 (第19),95-111頁 (単著) 1998/11
論文	茨城教育実践学会の研究活動の実態とその特徴常磐大学人間科学部編『常磐大学人間科学部紀要　人間科学』第15 (第2),81-84頁 (単著) 1998
論文	生涯学習プログラム編成の類型とその規定要因－生涯学習施設・期間の種類別比較日本生涯教育学会年報 (第17),91-106 (単著) 1996/11
論文	ＰＥＲＴを適用した生涯学習プログラム編成分析－学校開放講座のプログラム編成を通じて－常磐大学人間科学部編『常磐大学人間科学部紀要　人間科学』第13 (第1),63-74頁 (単著) 1995
論文	生涯学習カリキュラム編成に影響を及ぼす要因－青少年事業の場合－日本生涯教育学会年報 (第15),211-221頁 (単著) 1994/11
論文	Charateristics of Curriculum Building in Lifelong Learning Institutions in Japan The First Grobal Conference on Lifelong Learning,ELLI (単著) 1994
論文	未婚女性の生活行動の分析家計経済研究所編『人口移動と消費』,59-86頁 (単著) 1994
論文	『21世紀の国民の生活像を求めて』 (共著) 1993
論文	日本生涯教育学会の生涯教育・生涯学習研究の特徴－「生涯教育文献調査」による分析－常磐大学人間科学部紀要『人間科学』 11 (1),113-121頁 (単著) 1993
論文	家庭教育に関する親の学習行動とその規定要因日本生涯教育学会年報 (第13),139-152 (単著) 1992/11
論文	家庭に占める生涯学習費の変動と学習行動の規定要因分析家計経済研究所編『季刊　家計経済研究』 (第14),33-42頁 (単著) 1992
論文	家庭教育についての親の学習に関する研究都立教育研究所紀要 (第36),229-279頁 (単著) 1992
論文	大学開放における教育工学センターの位置－国立大学教育工学センター協議会加盟センターへの調査を踏まえてー『茨城教育実践研究』 (4),55-69頁 (共著) 1985