学術情報データベース - 遠山　道子

トオヤマ　ミチコ TOYAMA Michiko
遠山　道子

所属文教大学経営学部経営学科

職種教授

著書・論文歴
論文	Classroom Interventions and Foreign Language Anxiety: A Systematic Review With Narrative Approach Frontiers in Psychology 12 (共著) 2021/02/09
論文	Anxiety reduction sessions in foreign language classrooms The Language Learning Journal 49 (3),330-342頁 (共著) 2021/05/04
論文	Exploring the components of the foreign language classroom anxiety scale in the context of Japanese undergraduates Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education,1-27頁 (共著) 2018/03/15
論文	A comparative study on tolerance of ambiguity and self-confidence among parent country's nationals, host country's nationals, and internationally experienced workers 10,1-20頁 (共著) 2024/03/31
論文	初年次教育科目における学習課題の設計と学生エンゲージメントの向上経営論集 10,1-11頁 (共著) 2024/03/31
著書	グローバル社会へのコミュニケーション英語　（共著）（教科書） (共著) 2023/01/31
著書	コミュニケーションのための総合英語 (共著) 2016/12
著書	Perspectives on English Language Education in Japan (Ch-9, A Comparison of General and Specific Self-Efficacy Beliefs as Determinants of English Language Performance: A Case Study of University Students in Japan),195-210 (共著) 2016/08/06
論文	Exploring the development of a cross-cultural flexibility scale: A preliminary study Proceedings: International Psychological Applications and Trends 2023,601-605頁 (共著) 2023/04/22
論文	A cross-cultural competency scale for international assignees Psychology Applications & Developments VII (Ch-21.,239-251頁 (共著) 2022/12
論文	Development of a cross-cultural competency scale based on the experimental model of cross-cultural learning skills Proceedings: International Psychological Applications Conference and Trends.,356-360頁 (共著) 2022/04
論文	A preliminary study to develop a cross-cultural learning style measurement 経営論集 8 (4),1-13頁 (共著) 2022/03
論文	Foreign language anxiety and individualism-collectivism culture: A top-down approach for a country/regional-level analysis Sage Open 12 (1),1-17頁 (共著) 2022/01/14
論文	A study of the relationship between cross-cultural competencies and capability in foreign language conversation Asian Journal of Arts, Culture and Tourism 3 (3),1-8頁 (共著) 2021/09
論文	Perception of English Intonation Patterns by Japanese Learners of English Language Education & Technology 58,1-16頁 (共著) 2021/08/18
論文	ビデオ通話による英語面接練習を導入したブレンド型学習における学びの分析経営論集 7 (6),1-8頁 (単著) 2021/03
論文	映像を活用したブレンド型英語面接訓練プログラム -英語学習の楽しさを増し、不安を軽減する- ウェブマガジン『留学交流』,17-24頁 (単著) 2021/02
論文	Psychology Applications & Developments VI (Ch-13. Relation of Learning Style to Intercultural Sensitivity and International Attitudes among Japanese Undergraduates),135-146 (共著) 2021/01/07
論文	Examining the Measurement Model of International Posture and How It Relates to Personality Traits SAGE Open 10 (4),1-12頁 (共著) 2020/11/25
論文	Increasing Motivation to Practice English through Videoconferencing: A Preliminary Study Proceedings of the 19th European Conference on e-Learning,622-626頁 (単著) 2020/10
論文	Perception of English Intonation by Japanese Learners of English Proc. 10th International Conference on Speech Prosody 2020,838-842頁 (共著) 2020/05
論文	Are there effects of a match between learning style and teaching style in an EFL classroom? Innovation in Language Learning and Teaching 14 (3),243-258頁 (共著) 2020
論文	Psychology Applications & Developments V (Ch-1. How learning style relates to state and trait anxiety among Japanese freshmen transiting to university),3-13 (共著) 2019/12
論文	Blended Learning Sessions to Improve Job Interview Skills Proceedings of the 18th European Conference on e-Learning,698-700頁 (共著) 2019/11
論文	The relationship between learning style and anxiety among Japanese undergraduates Proceedings: the Psychological Applications and Trends,138-142頁 (共著) 2019/05
論文	海外大学・大学院が外国人出願者に求める英語力について経営論集 5 (7),1-10頁 (共著) 2019/03
論文	英語面接における会話技能の育成に向けて―デジタル動画の開発と応用ー外国語教育メディア学会（LET)関東支部研究紀要 (3),69-82頁 (単著) 2019/02
論文	日本人英語学習者における英語イントネーションの発音指導の効果 Language Education & Technology 55,151-170頁 (共著) 2018/12
論文	Exploring How Learning Style Relates to General and Career Management Self-Efficacy Beliefs in a Managerial Context. Organization Management Journal 15 (4),201-213頁 (共著) 2018/10/15
論文	Examining How Motivation to Learn Hinges on Teacher-Student Relationships and Personality Traits in an English Language Class of Japanese Undergraduates. Proceedings: 6 th International Social Sciences and Business Research Conference.,5-10頁 (共著) 2018/09
論文	Language Learning Amotivation and Learning Outcomes EDULEARN18 Proceedings,1033-1038頁 (共著) 2018/07/02
論文	Psychological factors and learning barriers in foreign language courses in higher education. EDULEARN18 Proceedings,1077-1081頁 (共著) 2018/07/02
論文	A comparative study of learning and efficacy in Japan and Indonesia. Proceeding: 2nd International Conference on Business, Tourism, and Technology. 2,34-43頁 (共著) 2018/05/05
論文	Motivation and Beliefs of Successful Learners. 湘南ジャーナル 8,41-53頁 (単著) 2017/03/01
論文	オンライン英会話グループ学習を用いたスピーキング技能と心理的要因の改善 ―英語リメディアル教育への適用に向けて― 外国語教育メディア学会関東支部研究紀要 (1),37-59頁 (共著) 2017/03
論文	国際性を育成する学外研修の重要性とその活性化に向けて経営論集 (単著) 2017/03
論文	Self-Efficacy, E-Learning and Online EFL Proficiency Test. The Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences 2015: Official Conference Proceedings,615-627頁 (単著) 2015/06
論文	日本人大学生の英語音声学習観と発音能力言語と文化,92-114頁 (単著) 2015/05
論文	Pronunciation Learning Strategy Use: A Study on Japanese University Students of English as a Second Language INTED2015 Proceedings,550-559頁 (共著) 2015/03
論文	日本人英語学習者のピッチ使用域の改善について　―シャドーイング訓練の効果を探る― Lingua 23,77-96頁 (単著) 2012/11
論文	Markedness relationships among Japanese syllables : a study based on acoustic analyses of native and non-native production 博士論文 (単著) 2006/03/31
論文	子供における/s/の構音の音響特性とその誤り音の検地能力日本音響学会2002年春季研究発表会講演論文集,429-430頁 (共著) 2002/03
論文	声道の共鳴現象の可視化への試み－音声科学における音響教育の充実を図る－日本音響学会2002年秋季研究発表会講演論文集,399-400頁 (共著) 2002/03
論文	音声科学の教育における声道模型の有効性に関する検討－母音生成におけるPerturbation理論について－日本音響学会2001年秋季研究発表会講演論文集,403-404頁 (共著) 2001/10
論文	Repeated Phoneme Effect in Japanese Speech Errors Proceedings of Disfluency in Spontaneous Speech,17-20頁 (単著) 2001/08
論文	記号と音響的特徴の対応関係について Sophia University Working Papers in Phonetics,74-85頁 (単著) 2001/04