学術情報データベース - 伊藤　隆

イトウ　リュウ ITO Ryu
伊藤　隆

所属文教大学文学部英米語英米文学科

職種教授

著書・論文歴
著書	松本憲尚先生退官記念：英語教育内容学と英語教育学研究,pp. 85-93 (共著) 2001/05
著書	松村幹男先生退官記念：英語教育学研究,pp. 176-185 (共著) 1996/03
論文	日本語母語英語学習者のCMC対称型クローズドタスクにおける目標言語習熟度の影響博士号学位論文 (単著) 2015/03
論文	Expansive visibilization to stimulate EFL teacher reflection TESL Canada Journal 29 (2),74-95頁 (単著) 2012/08
論文	EFL learners’ proficiency differences and their CMC interaction in symmetrical and asymmetrical convergent tasks Annual Review of English Language Education in Japan 23,121-136頁 (単著) 2012/03
論文	EFL learners’ proficiency differences and their CMC interaction during an asymmetrical convergent task JALT CALL Journal 7 (2),177-193頁 (単著) 2011/08
論文	外国語学習者のペアワークにおける目標言語習熟度の影響：研究の動向と課題 LET中部支部研究紀要 22,1-11頁 (単著) 2011/03
論文	外国語学習者のペアワーク研究におけるデータの分析単位 LET中部支部研究紀要 22,12-23頁 (単著) 2011/03
論文	外国語教育研究におけるインタビューデータ分析の手法とパラダイム LET中部支部研究紀要 21,1-12頁 (単著) 2010/03
論文	外国語教師を対象とする教師認知研究の動向と課題三浦省五先生御退職記念事業会「英語教育学研究」,107-119頁 (単著) 2007/10
論文	教師認知の研究における言語データ分析時の留意点中国地区英語教育学会研究紀要 35,157-166頁 (単著) 2005/04
論文	外国語教育研究における状況的行為論の可能性名古屋学院大学外国語教育紀要 34,49-54頁 (単著) 2004/03
論文	文化・歴史的活動理論とコンピュータ利用の外国語教育中国地区英語教育学会研究紀要 30,95-103頁 (単著) 2000/12
論文	複雑性の科学と第２言語習得研究中国地区英語教育学会研究紀要 29,89-93頁 (単著) 1999/06
論文	外国語教材における文化的側面の分析手法中国地区英語教育学会研究紀要 27,121-128頁 (単著) 1997/11
論文	学習者が目標言語の入力を入取に変換するのをうながす文法タスクについての一考察中国地区英語教育学会研究紀要 26,85-91頁 (単著) 1996/09
論文	A study on the development of the Japanese EFL learner's intercultural competence: With reference to syllabus design 中国地区英語教育学会研究紀要 24,169-175頁 (単著) 1994/10
論文	A study on the development of the Japanese EFL learner's intercultural competence: With reference to the aims of intercultural education within foreign language education 中国地区英語教育学会研究紀要 24,225-231頁 (単著) 1994/10
論文	英語の授業のなかで文化的内容をいかに活用してゆくか：近年の研究と今後の課題中国地区英語教育学会研究紀要 23,141-144頁 (単著) 1994/05
論文	日本人英語学習者の異文化間能力育成についての一考察：方法論に関する研究をもとに中国四国教育学会「教育学研究紀要」 39 (2),115-120頁 (単著) 1993/03