学術情報データベース - 清水　邦彦

シミズ　クニヒコ SHIMIZU Kunihiko
清水　邦彦

所属文教大学教育学部発達教育課程

職種准教授

学会発表
2023/12/16	数学的な表現の主体的な活用の状況を捉えることの一考察：より客観的に主体的にかいている状況をみていくために「教授学的シツエーションモデル」に注目して (第59回研究発表会)
2019/09/16	A STUDY OF THE CHARACTERISTIC OF JAPANESE TEXTBOOKS TOWARDS THE GROWTH OF CHILDREN 'S MATHEMATICAL REPRESENTATION (Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development (ICMT3))
2019/02	問題解決の授業から考察した，表現の変換のきっかけの検討 ―三角比の学びにおける探究的な活動のインタビューを鍵に― (第49回研究発表会)
2018/08/04	問題解決における表現の移行のきっかけの研究　－データの分析における授業実践－ (日本数学教育学会誌　第100巻　臨時増刊　第100回総会特集号（東京大会）)
2018/07/09	Practice of Proactive Utilization of Mathematical Representation in Learning of Statistics (The 10th International Conference on Teaching Statistics (ICOTS))
2018/01	多様な数学的表現の主体的な活用を目指した授業の実践(2) ―三角比の学びにおける探究的な活動を通して― (第47回研究発表会)
2017/11	数学的な表現の主体的な活用に関する一考察　表現の移行の検討における克服すべき課題と検討すべき視点（ポスター） (第50回　秋期研究大会発表集録（於愛知教育大学）)
2017/08	算数・数学の問題解決における表現の移行のきっかけの研究　－授業の様相からみた傾向－ (日本数学教育学会誌　第99巻　臨時増刊　第99回総会特集号（和歌山大会）)
2017/06	多様な数学的表現の主体的な活用を目指した授業の実践 (第46回研究発表会)
2017/01	数学的な表現の移行の実践及び調査に向けた一考察 (第45回研究発表会)
2016/08	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究(12)　－既成のディジタル教材をもとに，隠れたメッセージを活かした実践－ (日本数学教育学会誌　第98巻　臨時増刊　第98回総会特集号（岐阜大会）)
2016/06	子どもたちが数学の学びでかく理由の一検討　－実際の授業場面の事例をもとにして－ (第44回研究発表会)
2016/01	数学的な表現の移行の研究の基礎的な研究　－先行研究の成果と課題からの再検討－ (第43回研究発表会)
2015/08	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究（11）　－高校３年生における「隠れたメッセージ」を活かした授業実践－ (日本数学教育学会誌　第97巻　臨時増刊　第97回総会特集号（北海道大会）)
2015/05	数学的な表現の移行の研究　－表現の特徴と学習者の心理的変容の側面からの考察（中間報告）－ (第42回研究発表会)
2015/02	数学的な表現の主体的な活用を促す指導と表現の移行の研究　－数学的にかくことと真実性の接点の考察の今後の方向性について－ (第41回研究発表会)
2014/08	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究（10）－教材と指導へ埋め込まれたメッセージを活かして－ (日本数学教育学会誌　第96巻　臨時増刊　第96回総会特集号（鳥取大会）)
2014/06	数学的な表現の移行に関する一考察　－数学的な表現の主体的な活用を念頭に－ (第40回研究発表会)
2014/02	数学教育における真実性に関する一考察　－これまでの研究を振り返り，考察した，真実性の精緻化について－ (第39回研究発表会)
2014/02	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の基礎的な研究 (第458回中学校数学研究会例会)
2013/08	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究（８）－数学的な真実性に焦点をあてた指導の実践－ (日本数学教育学会誌　第95巻　臨時増刊　第95回総会特集号（山梨大会）)
2013/06	数学教育における真実性と記述表現の一考察　－数学的な表現の主体的な活用を促す視点から－ (第38回研究発表会)
2013/02	新学習指導要領における改訂の趣旨とポイント　－カリキュラムに焦点をあてて－ (立教学院　小中高大　理数懇談会　算数・数学部会)
2013/02	数学教育における真実性と記述表現の一考察　－数学的な表現の主体的な活用を促すために－ (第37回研究発表会)
2012/06	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究(6)　－書きことばの困難性を克服する指導の視点の再考－ (第36回研究発表会)
2011/08	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究(3)　－数学的に表現する活動の楽しさを通した授業実践－ (日本数学教育学会誌　第93巻　臨時増刊　第93回総会特集号（神奈川大会）)
2011/06	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究(4)　－書きことばの「特徴」に焦点をあてて－ (第34回研究発表会)
2010/11	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究 (第43回数学教育論文発表会論文集（於宮崎大学）)
2010/11	数学的な表現の主体的な活用を促す指導の研究(2) (第33回研究発表会)