学術情報データベース - 遠山　道子 | 文教大学

（最終更新日 : 2024-04-03 09:31:28）

トオヤマ　ミチコ TOYAMA Michiko
遠山　道子

所属文教大学経営学部経営学科

職種教授

著書・論文歴
論文	Classroom Interventions and Foreign Language Anxiety: A Systematic Review With Narrative Approach Frontiers in Psychology 12 (共著) 2021/02/09
論文	Anxiety reduction sessions in foreign language classrooms The Language Learning Journal 49 (3),330-342頁 (共著) 2021/05/04
論文	Exploring the components of the foreign language classroom anxiety scale in the context of Japanese undergraduates Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education,1-27頁 (共著) 2018/03/15
論文	A comparative study on tolerance of ambiguity and self-confidence among parent country's nationals, host country's nationals, and internationally experienced workers 10,1-20頁 (共著) 2024/03/31
論文	初年次教育科目における学習課題の設計と学生エンゲージメントの向上経営論集 10,1-11頁 (共著) 2024/03/31
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学歴
	上智大学博士 (言語学)
	上智大学修士 (言語学)
	上智大学学士 (比較文化学)

学会発表
2024/03/28	Self-Efficacy Beliefs as Predictors of Language Proficiency in a Business Education Context (The Asian Conference on Education & International Development 2024)
2023/11/23	Tolerance of ambiguity and self-confidence in cross-cultural settings: A case of PCNs, HCNs, and internationally experienced workers (Academy of International Business, Oceania Chapter)
2023/08/02	Study on tolerance for ambiguity, length of staying abroad, and foreign language relevance (The 27th Regional European Conference of the International Assoication for Cross-Cultural Psychology)
2023/03/18	Cross-cultural confidence and vocabulary: evaluation of a pilot program (AAAL 2023 Conference)
2023/03/18	Effects of observing pitch gestures on perception of English intonation by Japanese learners of English (AAAL 2023 Conference)
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所属学会
2022 ～	American Association for Applied Linguistics
2023 ～	International Association for Cross-Cultural Psychology
2014 ～	外国語教育メディア学会
	日本音声学会

現在の専門分野
言語学関連（音声学、音韻論、心理言語学）, 第二言語習得論、CALL キーワード(学習における個人差（心理要因、学習スタイル、学習方略、ビリーフ）、英語イントネーション、ジェスチャー、異文化コンピテンシー)

講師・講演
2022/12/21	異文化コンピテンシー尺度の開発
2009/08	アウトプットに重点を置いたCALLの授業例
2008/08	CALLにおける４技能トレーニング

研究課題・受託研究・科研費
2021/04/01 ～ 2025/03/31	語彙力と異文化基礎対応力を伸ばすハイブリッド型教育プログラムの実践＊
2021/04/01 ～ 2025/03/31	ピッチ変動を表すジェスチャーを活用した英語イントネーション指導法＊
2019/04/01 ～ 2025/03/31	異文化コンピテンシー尺度の開発と国際人材開発への応用科学研究費助成事業
2012/04/01 ～ 2014/03/31	外国語音声教育への自律学習法導入による音声習得の向上に関する研究＊
2009 ～ 2011	外国語音声教育と日本人学習者による音声習得との関係の解明＊
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受賞学術賞
2019/11/08	The European Conference on e-Learning Best Poster (Blended Learning Sessions to Improve Job Interview Skills)

教育上の能力

●作成した教科書、教材

2023/04/01	グローバル社会へのコミュニケーション英語
2017/01/01	コミュニケーションのための総合英語

担当経験のある科目
Teaching Pronunciation （上智大学大学院）
英語上級、中級、初級（上智大学）
日本語の音声I・II （聖心女子大学）

社会における活動
2024/02 ～	Japanese Studies　査読者
2023/08	Cogent Education 査読者
2022/02	Journal of Psycholinguistic Research 査読者
2021	Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education　査読者
2020/07	TESOL Quarterly 査読者
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委員会・協会等
2019/12	International Speech Communication Association Scientific committee of Speech Prosody 2020

researchmap研究者コード
7000008035